Мөхәббәт вальсы Хикәйә (аҙағы) Миңзәлә Хәлилова

***
Был ваҡытта йоҡо бүлмәһендә әсәле-ҡыҙлы ҡосаҡлашып күҙ йәштәренә ирек бирҙе.Фәйрүзә ,атаһының үҙ һүҙлегенә барып,уны Хәмиткә кейәүгә бирергә тырышыуына асыуы килде.Шунан бөтә үпкә һүҙҙәрен әсәһенә түкте.

Исмаһам ,һин мине яҡлашмайһың бит,әсәй!Нишләп атайыма ҡаршы бер һүҙ ҙә әйтмәйһең ул!
-Эй,балаҡайым!Атайыңдың үҙ туҡһаны туҡһан икәнен беләһең бит!Унан кеше алдында нисек битен йыртып торайым?
-Ә мин йәл түгелме ни һиңә?
-Һуң,балаҡайым,үҙең Хәмит менән осрашып йөрөйһөң бит!Белмәгән кешең түгел!
-Мин бит уға кейәүгә сығырға вәғәҙә бирмәнем!Беҙ бит дуҫтар ғына!
-Егет менән ҡыҙ араһында дуҫлыҡ буламы ни?Хәмиттең үҙеңде яратҡанын белеп йөрөйһөң бит!
-Әсәй !Мин уны яратмайым! Мөхәббәт улай булмай ул!
-Балам!Егетте өмөтләндереп йөрөткән икәнһең,үҙең ғәйепле!Нишләп улайһа осрашып йөрөнөң һуң?
Шул ваҡыт бүлмә ишеге шар асылып китте лә унда Ғилмандың ҡыҙарған йөҙө пайҙә булды.
-Йә!Күпме буҙлап ултырырға мөмкин?Ҡунаҡтар көтә!Өйгә килгән кешене хөрмәт итмәй,нишләп ҡасып ултыраһығыҙ?
Фәйрүзә менән әсәһе бер-береһенә ҡарашып алдылар ҙа түр яҡҡа атланылар...
***
Туй булырға бер ай самаһы ҡалғас,Фәйрүзә иптәш ҡыҙының туйына шаһит булып барҙы.Уның был аҙымына атаһы менән Хәмит дыу-ғәләмәт килеп ҡаршы төштөләр.
Имеш,ниндәй эш ул?Үҙеңдең туйың алдынан кемдеңдер туйында йөрөү,етмәһә бер үҙе,Хәмитһеҙ һәм башҡа фәлән-фәсмәтән.
Ләкин был юлы Фәйрүзә үҙе уйлағанса эшләне...туйға барҙы һәм... ғашиҡ булды.Эйе,ысынлап ғашиҡ булды.
Кейәү егетенең ике туған ағаһы ине Фәйзулла исемле егет.Беренсе тапҡыр күрҙе ,ләкин мәңгелеккә яратты.Тыныс ҡына егет,матур йылмайып, вальсҡа саҡырҙы.Һәм ҡыҙ...үҙенең ғүмерлек мөхәббәтенең тап Фәйзулла икәнлеген аңланы.Йөрәктәрҙе елкендереп, илерткес көй уйнай.Ошо сихри моң уларҙың йәнен асмандарға ашырҙы.Ҡулдар ҡулда,ике йөрәк күкрәк ситлегенә һыймай тулай.Күҙҙәрҙә һөйөү ипкене,күңелдәрҙә моң.
Ябалаҡлап тыуған еремә
Яуа ынйы ҡарҙар.
Һөйөү көйөнә өйөрөлә
Мөхәббәтле парҙар.
Ғашиҡтарҙың һөйөүенә
Бөтә донья тарҙыр.
Яуа ынйы ҡарҙар,
Әйләнәләр парҙар.
Ынйылай ҡар өҫтәрендә
Икебеҙҙең эҙҙәр.
Ай менән Ҡояш көнләшеп,
Күктән беҙҙе күҙләй.
Аҡ ҡар кеүек саф һөйөүҙән
Осҡонлана күҙҙәр.
Ғашиҡтар һүҙһеҙ аңлаша,
Кәрәк түгел һүҙҙәр.
Эйе,һүҙһеҙ аңлашты ике йөрәк.Меңдәр,миллиондар араһынан ике ярты табышып, ғүмерлеккә бер йән,бер тән булып йәшәр өсөн осрашты. Хоҙайҙың,ғашиҡтарҙы осраштырып, бер матурға бер матур тигән мәленә тура килгәндер .
Ябай ғына бейеү ике яҙмышты бер итеп,йөрәктәрендә һөйөү усағы тоҡандырып, хистәр буранында аҙаштырып, мәңгелек мөхәббәт вальсына әүерелде.Тик нисек Хәмиткә,атаһына был турала аңлатырға?Әсәһе нишләр?
Фәйзулла адресын биреп,ҡасан,ҡайҙа көтәсәген хәбәр итте. Әлбиттә,егет ҡыҙҙың ауылына килеп,ата-әсәһе менән танышып,ҡулын һорарға, тип тә ниәтләнгәйне. Ләкин Фәйрүзә ундай хәлдә нимә буласағын хатта күҙ алдына килтерергә лә ҡурҡты.
Бер ай ҡыҙ Ер менән Күк араһында йәшәне.Үлсәүҙең бер яғында- атаһы, әсәһе, Хәмит,туғандары ,икенсе яғында- ғүмерлек мөхәббәте Фәйзулла.
Бөтәһен ныҡлап уйлағас,ҡыҙ ,яҙмышына буйһоноп,Фәйзулланы оноторға кәрәк ,шулай бөтәһенә лә уңай буласаҡ тигән ҡарарға килде.
Тик ғашиҡ йөрәккә бойороп буламы һуң?Хәмитте уйларға тырышһа,күҙ алдына йылмайып ,Фәйзулла килә лә баҫа.Аптырағас,төштәренә инеп бимазалай.Ҡыҙ,йоҡлай алмай ябығып,йонсоп бөттө. Әсәһе уның был торошон туй алды мәшәҡәттәре менән бәйләне.
-Бигерәк бөтөрөндөң,балам,һин беренсе,һин аҙаҡҡы кейәүгә сығыусы түгел!Алла бирһә,бөтәһе лә һәйбәт булыр.
Фәйрүзә әллә нисә тапҡыр әсәһенә үҙенең хәлен аңлатырға ,икенсе кешене яратыуын әйтергә уҡталды,шунан тағы йүгереп туйға әҙерләнеп йөрөгән әсәһенең өмөтөн өҙөүҙән ҡурҡты.Ул икеләнеп,аптырап йөрөгәнсе туй көнө килеп тә етте.Нимә эшләргә белмәй ыуаланып йөрөй торғас, серен һеңлеһе Таңһылыу менән бүлеште ул.Таңһылыу апаһының хәлен аңланы:
-Апай,сыҡма шул Хәмиткә,үҙе көнсөл,үҙе маҡтансыҡ.Әйҙә икәүләп атайым менән әсәйемә һөйләйек.Үҙҙәренең балаһына дошман түгелдәр ҙә,аңларҙар әле.
Тик Фәйрүзә икеләнде,дөрөҫөрәге,атаһынан ҡурҡты.
Шунан икәүләп Таңһылыу менән ҡосаҡлашып илаштылар.Ҡыҙҙарының күҙе ҡыҙарғанын күреп ҡалған әсәләре илау сәбәбе менән ҡыҙыҡһынғас:
-Юҡ,былай ғына,күңел тулып китте,-тип яуаплап өлгөрҙө Фәйрүзә.
Таңһылыуҙың әсәһенә өндәшергә йыйынғанын күргәс,әсәһен йомош тапҡан булып,тышҡа алып сығып китте.

Бәлки иртәгә туй тигән кистә күршеләрендә генә йәшәгән Хәмиттең бер туған ағаһының ҡатыны- еңгәһе Шәрифъямал килеп инмәһә,Фәйрүзә был аҙымды эшләр алдынан тағы йөҙ тапҡыр икеләнер,уйланыр ине.
Шәрифъямал,инеп-сығып эшләп йөрөгән Фәйрүзәне күҙәтеп ултыра торғас:
-Фәйрүзә,бик бирешеп,ябығып киткәнһең икән .Әйтәм Хәмит ҡәйнеш әллә ҡасандан бирле йоҡлап йөрөйбөҙ,тип торҙо,буйыңда барҙыр шул!Ябыҡ кешенең ни бала табыр сағы еткәнсе беленеп бармай ул ҡорһағы-,тип әйтеп һалды.Шул ваҡытта һауыт-һаба йыуып торған Фәйрүзәнең сынаяҡтары ҡулынан төшөп китте лә,ярсыҡтары иҙән буйлап һибелде.Сынаяҡ ярсыҡтарының ғына түгел,түҙемлеге шартлауының да бер билгеһе ине был хәл.Уйламай һөйләгән,ауырымай үлгән,тигәндәй,Хәмиттең еңгәһенең хәбәренән әсәһенең йөҙө ҡасты,ҡобараһы осто.Ә Фәйрүзә был саҡта мендәренә ҡапланғайны.
-Булды!Етте! Эт итәм мин һине,Хәмит!Ғүмерең буйы мине иҫләп,ошо көндө уйлап ,хәсрәтләнәсәкһең!Намыҫымды аяҡ аҫтына һалып тапаған өсөн үс алмаһам,исемем Фәйрүзә булмаһын!Егет һүҙе генә түгел,ҡыҙҙар һүҙе лә бер була!!!
Кисен һаҡ ҡына баҡса артындағы ағаслыҡҡа Таңһылыу менән икәүләп сумаҙанын,сумкаһын сығарҙылар,әҙләп кейемдәрен,кәрәк-яраҡтарын төйнәп ҡуйҙылар.Таңһылыуҙың күрше ауылда йәшәгән әхирәтенең ағаһы машина менән көтөп торорға булды.

***
Вагонға инеп,сумаҙандарын урынлаштырып бөткәс, Фәйрүзәгә нимә эшләгәне,ни ҡылғаны саҡ башына барып еткәндәй булды.Эйе,Хәмиттән үс алды. Ә бына атаһы менән әсәһенең ни ғәйебе бар?Ә туғандарының?Туйға йыйылған әҡрәбәнең?Бигерәк тә әсәһен йәлләне ҡыҙ,әсәһенә ғәйеп өйөр инде атаһы. Ауыл халҡының был туй тураһында бәхәсләшеүҙәре, ғәйбәт һүҙҙәре уға ишетелмәҫ тә,бына әсәһенең йөрәге нисек түҙәр?Урамға сығырға ла ҡурҡып ултырырмы икән?Әсәһен уйлап,Фәйрүзә сумаҙан тотҡаһына үрелде ,ләкин был ваҡытта поезд ҡуҙғалғайны.Үҙе лә аңғармаҫтан,Фәйрүзә һөйөнөп ҡуйҙы.Ҡапыл күҙ алдына Фәйзулла килеп баҫты...
Туҡ-туҡ тәгәрмәстәр тауышына ул үҙенең әлеге торошона әйләнеп ҡайтты.
Фәйзуллаға телеграмма һуҡты,ул алып өлгөрөрмө?Ҡаршы алырға килмәһә? Ҡайҙа барырға?Артҡа юл юҡ,”бөтә күперҙәр яндырылған”!
Ҡыҙ киләсәген уйлап,тертләп ҡуйҙы.Нишләргә?Был һорау уға ике көн,ике төн буйы поезд вагонында барғанда тынғылыҡ бирмәне.
Тәҙрәнән елп-елп итеп үткән ,йәйелеп ятҡан тайга урмандарына ҡарап, уларҙың матурлығын да шәйләмәне.Үҙ ҡайғыһы көслө ине шул. Бына ул бараһы ҡалаға бер сәғәтлек юл ҡалды.Башын купе стенаһына терәп,уйланып барған ҡыҙ,ҡапыл был көрсөктән сығыу юлын тапты. Эйе,шунан башҡа юл юҡ!
Әгәр Фәйзулла ҡаршы алмаһа,тимәк,Фәйрүзә уға кәрәкмәй!Бөтә матур кейемдәрҙе яҡындағы почта бүлексәһенә барып,эсенә хат һалып,посылка итеп һеңлеһе Таңһылыуға ебәрергә.Һеңлеһе рәхәтләнеп кейер,әрәм булмаҫ.
Унан...унан ...тимер юлына барып...поезд аҫтына...
Фәйрүзәгә еңел булып ҡалды,алда нимә эшләрен белә ул хәҙер...
Бына станция.Һуңғы туҡталыш.Поезд йөрөшөн әкренәйтте, уфылдап,пар сығарып,беренсе юлға килеп туҡтаны.Сумаҙанын аҫҡы полкаға ҡуйып, Фәйрүзә урамға күҙ һалды,телеграммала вагон номерын күрһәткәйне...Фәйзулла юҡ.
Тимәк...Фәйрүзә кешеләрҙең вагондан сығып бөтөүен көтөп,урынынан ҡуҙғалманы.Бөтә пассажирҙар төшөп бөткәс,проводница кире вагон эсенә инде.
Тыныс ҡына һөйәлеп ултырған ҡыҙҙы күргәс:
-Килеп еттек,был һуңғы туҡталыш,поезд артабан бармай,-тип өндәште.
Фәйрүзә сумаҙанын алып ишеккә ыңғайланы.Ҡапыл...тамбурҙың ишеге төбөндә йүгереүҙән ҡып-ҡыҙыл булып тирләгән, ап-аҡ рауза сәскәләре тотҡан Фәйзулла күҙенә салынды.
Ҡыҙ, хәле бөтөп,һөйгәненең ҡосағына ауып төштө.
Шул саҡ үҙен Фәйзулла ғына түгел,уның апалары,еҙнәләре,ҡустылары-һеңлеләре –бөтә туғандары ҡаршылауын белгәс, йәш тулы күҙҙәрен һөйгәненең күкрәгенә йәшерҙе.Был мәлдә бөтә Ер шарында Фәйрүзә менән Фәйзулланан да бәхетле кеше юҡ ине.

***
Матур итеп йәшәп алып китте улар,тәүҙә Фәйзулланың апаларында торҙолар,унан дөйөм ятаҡтан бүлмә алыуға ирештеләр.Тағы бер йылдан ,икәүләп кәңәшләшеп,Өфөгә ҡайтып урынлашырға ниәтләнеләр.Ике яҡ өсөн дә бер үк алыҫлыҡта ине Өфө.Тиҙҙән Фәйзуллаға эш урынынан ике бүлмәле квартира биреп ҡыуандырҙылар.Бер-бер артлы тәүҙә улдары Илдар,шунан ҡыҙҙары Гөлдәр тыуҙы. Фәйзуллаға кейәүгә сығыуына бер ваҡытта ла үкенмәне Фәйрүзә. Ире уны,балаларын өҙөлөп ярата. Яңылыш ҡына ла ҡатынына ауыр һүҙ әйткәне юҡ,һөйгәненә сәскә бүләк итер өсөн дә байрамдарҙы көтөп тормай.
Өйләнешкәндән һуң тыуған ауылға Фәйрүзә менән Фәйзулла бер-нисә йылдан һуң ғына ҡайта алдылар. Әсәһе менән һеңлеһе Таңһылыу аша хәбәрләшеп торҙо, ҡыҙыҡай әсәһенең хатын үҙенеке менән бергә һала ине...Тик атаһы был хаҡта белмәне...Фәйрүзә икенсегә буйға уҙҙы,декрет ялына сыҡҡас,был саҡта Илдарына өс йәш тулғайны, күстәнәстәр, бүләктәр күтәреп,ауылға ҡайтып төштөләр.
Ата йортона ҡайтып инергә бер аҙ ҡурҡып та торҙо Фәйрүзә.Ләкин ғүмер буйы ҡасып йәшәп булмай бит,балалар ҙа иҫән саҡтарында өләсәләре менән ҡартаталарын күреп,туғандарын белеп үҫергә тейеш. Юҡ! Атаһы,әлбиттә ҡыуып сығарманы,бер аҙ һөмһөрөн ҡойоп йөрөнө лә ейәненә яйлап күңеле ирене.Теле сығып бөткән малай “ҡартатай” ,тип артынан да ҡалманы,ашарға ултырһалар,алдынан төшмәне,һуңынан инде Ғилман ейәнен кире Өфөгә киткәнсе бер минутҡа ла эргәһенән ебәрмәне.
Фәйрүзәгә лә юлға сығыр ваҡыты еткәс:
-Ҡыҙым,бәхетле бул,мин бит һиңә дошман түгел,кейәү һәйбәткә оҡшаған, бәхетле булығыҙ,ризалығымды бирәм!-тип күҙенә йәш алды.-Нишләп ваҡытында үҙемә әйтмәнең,мин һиңә сит кешеме ни?Һәр ата-әсә балаһының бәхетле булыуын теләй-,тип тә өҫтәне..Әсәһе ныҡ бирешкәйне,әммә ҡыҙының иҫән-һау булыуы,ейәненең телдәрлеге,тиктормаҫлығы уның өсөн оло ҡыуаныс ине.”Ҡәйнәм дә ҡәйнәм”,тип торған кейәүен дә бер күреүҙән оҡшатты. Әсәй кешенең йөрәге, балаҡайын уйлап,әрнене,кис ятһа ла,таң менән торһа ла уға Хоҙайҙан бәхет һораны.Ҡыҙының яратҡан кешеһе менән ҡыуанып донъя көтөүен ишетеп-белеп торҙо,ләкин ул турала ире,балаларының атаһы менән һөйләшергә үҙендә көс тапманы. Ғилманға ҡаршы һүҙ әйтеп буламы ни?

***
Фәйрүзә һалған яраларҙы яйлап ҡына оноторға тырышты Хәмит.Ауылға башланғыс класс уҡытыусыһы булып эшкә килгән Хәтирә артынан йөрөй башланы,нисек итһә итте,ҡыҙҙы үҙенә ҡаратты. Бер йылдан гөрләтеп туй үткәрҙеләр. Тик ҡара һаҡалың артыңдан ҡалмай шул,көнләшеү ғәҙәтен ташламаны ир.Ҡатынын һәр бер бағананан көнләште,урамда ҡатынына күҙ һирпкән бөтә ирҙәрҙе алама холҡо менән биҙҙереп бөттө,дуҫтарының иң яҡындары менән дә аралашмаҫ булды. Тәүге улдары тыуғас,бала күрергә килгән бер туған ағаларына гонаһ өйгәс,улары ла ҡустыларының тупһаһына аяҡ баҫманы.
Улдарына ике ай тулған көндө Хәмит Хәтирәне урамда өй беренә туҡтап ,он һатып йөрөгән һатыусынан көнләшеп,һыу эскеһеҙ итеп туҡмап ташланы. Ҡатын, балаһын ҡосаҡлап, ауылына ҡайтып китте.Тик Хәтирәнең әсәһе ҡыҙы иренән айырылған тигән исем күтәрмәһен ,тигәндер:
-Мин һине көсләп бирмәнем,үҙең барҙың,хәҙер тор,түҙ!Бер кем дә ир менән гел генә яратышып,ҡосаҡлашып йәшәмәй,һауыт-һаба шылтырамай булмаҫ,тора-тора өйрәнерһең холҡона,бала хаҡына тор,улың атаһыҙ үҫмәһен.Ирһеҙ донъя көтөү еңел түгел,миңә ҡара,ғүмер буйы яңғыҙ тәрбиәләнем һеҙҙе, ирҙәр эшен дә,ҡатындар эшен дә эшләнем.Атайың үлде лә ҡотолдо,һеҙ күрһәткән бөтә ауырлыҡ минең елкәгә төшә-,тип кире бороп ебәрҙе.
Был хәлдән һуң Хәмит тағы нығыраҡ ҡоторҙо ,сөнки ҡатынының барыр ере,батыр күле юҡлығын аңлап алды.Хәтирәнең күҙенән күк,артынан итек табаны китмәне тиһәң дә дөрөҫ булыр. Битенең күгәреүенә сәбәп тә табылып торҙо:берсә һыйыр типкән,йә тайып ҡолаған...
Тағы бер шулайтып һыу эскеһеҙ итеп туҡмағас,Хәтирә балаһын имеҙеп, сәңгелдәгенә һалды ла,аҙбарға сығып, башын элмәккә тыҡты...
Малай ...әсәһеҙ,үҙе бисәһеҙ ҡалды.
Был хәл ирҙе айнытып ебәргән кеүек булғайны ла бит,тик кәкерене ҡәбер генә төҙәтә шул. Тағы кәләш алды,уның менән дауаханала медосмотр үткәндә танышҡайны. Ирҙең таҫма теленә алданып, ҡалаҡҡа һалып йоторлоҡ ҡатын,Хәмиткә кейәүгә сыҡты.Тағы шул көнләшеү, тағы шул тауыш. Ауылда фельдшер булып эшләгән ҡатынын сирлеләр эргәһенә ебәрмәне,хатта эш урынына барып,кемдәр укол алырға килеүен ҡарауыллап ултырыр булды. Зөмәрә Хәмиттең балаһына бауыр баҫты ,кеше балаһын үҙ балаһылай яратты.Уныһы ла “әсәй”тип өҙөлөп торҙо.Ҡатын ,ниһайәт,ауырға ҡалды. Ире тынысланыр, балаһы булыу шатлығынан үҙгәрер ,тип уйланы ул.Тик был өмөтө аҡланманы...
Инсульт кисергән иргә ярҙам кәрәк булғас, төн йөҙөндә ауылдаштары Зөмәрәне машина менән килеп алды.Нисек ҡаршылашһын, ул бит Гиппократ антын биргән.Тик быны Хәмит ишетергә лә теләмәне,ауырыу ирҙе үлем тырнағынан тартып алып,йән араһына инеп ,ярҙам итә алыуы өсөн шатланып ҡайтып килгән ҡатынын тупһала уҡ йыға һуҡты,Зөмәрә бейек күтәрмәнән ергә тиклем тәгәрәп төшөп,иҫен юғалтты... Аңына килгәндә Тиҙ ярҙам машинаһы уны алып,ҡалаға елдерә ине.Үкенескә күрә,врачтар баланы ҡотҡара алманы,ә Зөмәрә башҡа балаға уҙыу бәхетенән яҙҙы.
Был ваҡиға эҙһеҙ үтмәне,Зөмәрә йөрәк ауырыуына дусар булды,ике тапҡыр ауыр операция үткәрҙе. Малайҙарына ун дүрт йәш тулғанда,аяҡтары шешенеп,бер-ике ай ауырып ятты ла яҡты донъя менән хушлашты. Балаҡай икенсегә етем ҡалды, Хәмиттең бер туған ағаһының ғаиләһенә һыйынды.
Хәмит тағы бер-ике тапҡыр бисә алып килгеләне,тик улары торламаны, холҡон белгәс тә тайыу яғын ҡаранылар.Эскән кеше эшендә лә кәрәкмәне, тора-бара бөтөнләй юлдан яҙҙы,ахырыһында өйөндә үлеп ятҡан килеш таптылар.

Фәйрүзә үҙенең,Хәмиттең яҙмышын уйлап, күҙ алдынан үткәреп,таңға тиклем керпек тә ҡаҡманы.Егеттең бәхетһеҙ яҙмышында уның да ғәйебе ҙур,әлбиттә.Тик Хәмит менән бергә булһа, уны ла Хәтирә,Зөмәрә яҙмышы көтмәҫ тип кем әйтә алыр?Машинаның алғы тәгәрмәсе ҡайҙа бара,артҡыһы ла уның артынан эйәрә бит.
Ә Хәмит менән икеһен яҙмыш тағы бер осраштырҙы. Бер йәйҙе ауылға ҡайтҡас,кискә ҡарай шишмәгә һыуға барҙы Фәйрүзә.Биҙрәләрен сайҡатып, көйәнтәгә элергә йыйынғанда, кемдер арттан килеп,көйәнтәһен ҡулынан тартып алды.Кинәт кенә боролоп ҡарағас,ҡурҡышынан йығылып китә яҙҙы. Артында ...арыу ғына төшөрөп алған Хәмит тора ине.
-Шунан, ҡайттыңмы?Мине бөтә ауыл алдында рисуай итеп,ҡасып киттең. Мин ошо осрашыуҙы нисә йыл көттөм.Үс алайым ,тинем,аңлайһыңмы,үс!
Фәйрүзә тиҙ генә үҙен ҡулға алды:
-Тәүҙә таныш кешеләр менән һаулыҡ һорашалар,Хәмит,һаумы,хәлдәрең нисек?
-Шәп!Беләңме,ысынлап та,шәп!Әллә һин ташлап киткәс,мине юҡҡа сығыр тинеңме?Мин әле достоин!Эшләйем,ашайым,донъя көтәм!Во итеп! -Ир баш бармағын күтәреп,танау төбөндә уйнатты.
-Ярай,бик һәйбәт,һин ҡулыңды муйыныңа аҫмағанһың,донъя көтөргә тейешһең-,тип ыңғайына һыпырҙы Фәйрүзә.-Мин һинең бәхетле булыуыңды теләйем,һәр кемдең яҙмышы үҙ ҡулында!
-Бәхет,имеш...Һин минең ирлек намыҫымды аяҡ аҫтына һалып тапаның, урамға сығарлығымды ҡалдырманың.
-Хәмит,рәнйеткәнем өсөн ғәфү ит,ләкин һин тауыҡ биреп, ҡаҙ алдың. Уйламай һөйләгән,ауырымай үлгән,тиҙәр бит. Әшәке телең менән мине рәнйеттең,ә мин туйҙан ҡасып китеп,кешеләр араһында үҙемде аҡланым. Ысынлап та,түшәк бүлешеп йөрөһәм,һинең менән ҡалыр инем,ә былай минең намыҫым таҙа,пак.Унан бер тапҡыр ғына бирелгән ғүмерҙә донъяға яратылған һәр йән һөйгәне менән бергә булырға тейеш, мин иремде өҙөлөп яратам,балаларымдың атаһы бик һәйбәт, аҡыллы, уңған.
-Значит,мин алйот,эскесе инде...Аңлашылды.Ниңә ирең һинең менән ҡайтманы,бер үҙеңде балаларың менән юлға сығарып ебәрҙе?.Мин булһаммы,бер аҙым да ситкә ебәрмәҫ инем,бисәләргә ышаныс бармы ни?
-Беренсенән ,ул әле эштә,бер аҙнанан беҙҙе ҡайтып ала. Икенсенән,беҙ бер-беребеҙгә тулыһынса ышанабыҙ,Фәйзулла минең тоғро икәнемде яҡшы белә.
-Мин һине яраттым,аңлайһыңмы шуны?Ә һин минең битемдән көлдөң,бер ауыҙ һүҙ өсөн иҙән йыуғысы булырлыҡ сепрәккә ярарлыҡ та еремде ҡалдырманың.
-Яратҡан кеше һөйгәнен рәнйетмәй,исемен бысраҡҡа бутамай.Һин нишләп булмағанды булды ,тип маҡтанып йөрөнөң?Был ирлек түгел!
-Ярай,үткәндәргә салауат.Хәҙер һине бер генә ҡосаҡлап әп итәйем әле.-Ир көйәнтәне артына ташлап,Фәйрүзәне ҡосаҡларға ынтылды.
-Тағы бер аҙым атлаһаң,ошо һыулы биҙрәне башыңа ҡаплайым,минең холҡомдо беләһең,—тип ажарланды Фәйрүзә.-Уйла,ошо хәлде ишетһәләр, ағайҙарым һине иҙеп ташлаясаҡ.
Шул саҡ яр башында бәләкәй генә сәскәле биҙрәләрен тотоп,әсәләре артынан һыуға килеүсе Гөлдәр менән Илдар күренде.Хәмит,кинәт кенә боролоп, башын түбән эйеп,тар һуҡмаҡтан йүгереп менеп китте...

***
Еңгәһе ,күнәктәрен сыңлатып,һыйыр һауырға сыҡҡанын ишеткәс, Фәйрүзә йәһәт кенә торҙо ла,ауылдың иң матур мәлен күрмәй ҡалмайым,тип урамға ашыҡты.Ауыл өҫтөн ҡыҙғылт төҫкә буяп ҡалҡып килгән ҡояш нурҙарына бер уң,бер һул битен ҡуйып иркәләнде.Шунан өй ҡыйығында гөлдөр-гөлдөр яратышып ултырған пар күгәрсендәргә һоҡланып ҡарап торҙо.Эй, матур итеп серләшәләр ҡошсоҡтар,бер-береһенә морондары менән тейеп –тейеп алалар.Шунан береһе йыбыр-йыбыр ғына итеп ,ҡыйыҡ башынан атлап китте.Быныһы ,моғайын,инә күгәрсендер,атлап китеүенән енесен билдәләп була.Уның артынан ,һөйгәненә тоғролоғон иҫбатлап, ышаныслы аҙымдар менән ата күгәрсен ыңғайланы. Ҡарап тороуы күңелле.Фәйзуллаһы уны гел генә “Аҡ ҡына күгәрсенем,Күк кенә күгәрсенем”” ,тип ярата,ул иренең был һүҙҙәренә иғтибар итмәйерәк ҡаранымы икән ни? Бына бит ниндәй матур ул ҡошсоҡтарҙың мөхәббәте!
Күкрәк төбөндә барлыҡҡа килгән гөрөлдәү шундай наҙлы,яғымлы бер көй кеүек!
-Күгәрсенем!Кү-гәр-се-нем!-Фәйрүзәнең кәйефе күтәрелгәндән күтәрелде.
Шул саҡ Салауат ағаһы радио ҡабыҙып ебәрҙе.Асылмалы тәҙрә аша ишек алдына күңелгә шул тиклем яҡын,йөрәкте айҡалдырыр моң ағылды.
Ябалаҡлап тыуған ергә
Яуа ынйы ҡарҙар.
Бейеү көйөнә өйөрөлә
Мөхәббәтле парҙар.
Ғашиҡтарҙың һөйөүенә
Бөтә донъя тарҙыр.
Яуа ынйы ҡарҙар,
Әйләнәләр парҙар.
Фәйзулла менән икеһенең һөйөү сәбәпсеһе- “Мөхәббәт вальсы”Фәйрүзәне тәү ҡат бер-береһен осратҡан,танышҡан көндәренә алып китте,хәтирәләр өйөрмәһендә әйләндерҙе.
Ауылға бер аҙналай торорға , тип ҡайтҡайны Фәйрүзә.
Юҡ!Иртәгә үк кире Өфөгә ҡайтып китергә кәрәк!Фәйзуллаһын,ғүмерлек мөхәббәтен,балаларын өҙөлөп һағынды ул...